ראיון עם איתי קן תור – במאי, מפיק, רכז מגמה, מורה ומרצה לקולנוע מראיין: אלעד פיכמן איתי קן תור הוא יוצר דוקומנטרי בולט. סרטים בהפקתו ובבימויו הוצגו בטלוויזיה ובפסטיבלי סרטים בארץ ובעולם רבים ואף זכו בפרסים. במקביל ליצירתו כקולנוען לאיתי פעילות חינוכית רחבת היקף ועומק. אתה יכול לספר על הפעילות שלך בתחום החינוך? אני מרכז…
בתאריך 4 במאי 2017 יצאה לדרך תחרות פייסבוק בדף של אגף אמנויות. במהלך השנה התקיימו מאות תערוכות ציורים, מיצגים וצילומים במחוזות השונים ברחבי המדינה. התערוכות הציגו את ירושלים באופן אמנותי, מרגש, ולעיתים אף מפתיע. לכן החלטנו, באגף א' אמנויות, לאפשר למורים לפרסם יצירות מרשימות במיוחד של תלמידיהם ולהזמין את קהל עוקבינו ליהנות מפירות יצירתם של…
מיכל רוזנר היא מדריכה במחוז י-ם ומנח"י החינוך החרדי מראיין: אלעד פיכמן איך הגעת לתחום האמנות החזותית? זה התחיל בשחר ילדותי. תמיד אהבתי אמנות. ממש מגיל קטן הייתי אוספת קטלוגים של אמנים. אבא שלי עסק ביבוא ויצוא כך שתמיד היו לנו דברים מעניינים בבית, וכך נחשפתי לאיורים, ציורים והוא היה אוסף לי קטלוגים ואחר-כך התחלתי…
ילדים יוצרים סרטים 2006 – המימד הקסום בית הספר רמות באר שבע – כיתה ה' מחנכת כיתה – ציפי ביטון מנהלת בית הספר – מרים הוטר הפרויקט "ילדים יוצרים סרטים" הוא שיתוף פעולה בין משרד החינוך, הפיקוח על התקשורת והקולנוע, עמותת להב וערוץ הילדים. במסגרת הפרויקט מגיעים מדי שנה אלפי סיפורי תלמידים. הסיפורים עוברים תהליך…
תמר ליברמן, בת 17, תלמידת כיתה י"ב במגמת המחול, תיכון הרצוג כפר סבא, שהתה בקורס קיץ ב"געתון", בלהקה הקיבוצית, כאשר צפתה ביצירת המחול "אמבכלל" של הכוריאוגרף רמי באר. היצירה עוררה בה סערת רגשות ורצון עז להזמין אחרים לחוויה, אשר הובילה אותה לכתוב פוסט בפייסבוק. הפוסט הנרגש של תמר (מצורף בתום הראיון) מספק הצצה לעולמה של…
ערכה: לירון לבינגר חומרים לשיעור חנוכה בכתב תנועה מה טוב בירח ענבל פינטו ואבשלום פולק בכורה: 2004 שם היצירה: "מאנה" כוריאוגרפיה: נעה ורטהים בכורה: 2012 להקת המחול ורטיגו "מאנא", משמעותו כלי של אור. העבודה עוסקת במהות הבריאה, הצופנת בחובה עולם קוטבי. נעה ורטהיים מציגה מצב נפשי ורגשי אשר מביא אותה לחקור את מהות הקוטביות. בהשראת…
ראיינו את המורה לתיאטרון אביטל וייס אקשטיין, אשר סיפרה לנו על עצמה ושיתפה אותנו בדרכה המקצועית ובתהליך העבודה המיוחד של יצירת הצגה על פי ש"י עגנון, עם תלמידיה – תלמידי כיתה ט' בבי"ס אורט בנימינה. איך הגעת להיות מורה לתיאטרון? ספרי קצת על עצמך. למדתי במגמת תיאטרון באורט בנימינה אח"כ תואר ראשון באוניברסיטה, המשכתי לתעודת הוראה…
קול האמנויות 